Likabehandlingsarbete på främjande,
förebyggande och akut åtgärdande nivå

I detta moment ska ni med utgångspunkt från sammanställningen från aktiviteten i moment C tillsammans diskutera era erfarenheter/reflektioner. Målet med diskussionen ska vara att komma fram till en samsyn i praktiken på varje nivå och hur denna samsyn skulle kunna bidra till främjande av elevers trygghet och studiero på er skolenhet.
Följande frågor kan fungera som stöd för diskussionen:

• Råder en samsyn kring era förhållningssätt att när det gäller att arbeta främjande-, förebyggande och akut åtgärdande? Exemplifiera.
• Hur uppnås samsyn kring dessa frågor?
• Vad kan vinsten bli med samsyn?